انتخاب رشته در حقوق و تحصیلات تکمیلی

سوالی که معمولا برای فارغ التحصیلان کارشناسی حقوق در مورد ادامه تحصیل در مقاطع تحصیلات تکمیلی پیش می آید و معمولا پاسخ درستی هم دریافت نمیکنند اینست که در کدام گرایش تحصیلی حقوقی ادامه تحصیل دهیم؟ و این انتخاب رشته چه تاثیری در وکالت یا آینده شغلی خواهد داشت؟
آنچه مسلم است اینستکه گرایش تحصیلی شخص در مقطع کارشاسی ارشد یا دکترا هیچ تاثیری در نوع پذیرش یا نوع پروانه وکالت دانش آموخته نخواهد داشت. چر که صرف داشتن لیسانس حقوق یا معادل آن برای شرکت در آزمون وکالت و دریافت پروانه وکالت کفایت میکند. بنابراین گرایش تحصیلی در مقاطع بالاتر از لیسانس اولا به علاقه فرد برمیگردد که دانشجو تصمیم میگیرد به کدام شاخه از مباحث حقوقی بعنوان بقیه سالهای تحصیل و تحقیق خویش بپردازد؟ بعبارتی از حیث علاقه در دوران کارشناسی کدام موضوعات بیشتر برای فرد جذاب بوده و با آنها ارتباط برقرار میکرده است؟
و ثانیا کدام نوع اطلاعات حقوقی و کدام گرایش امروزه کاربرد بیشتری داشته و میتواند در زمینه شغلی برای وی سودمند تر باشد؟

پاسخ سوال اول ساده تر است. چرا که هر فردی در طی چهار سال دوران کارشناسی حتما متوجه علاقه خود به بخشی یا مبحثی از مباحث شده است. برخی بحث مدنی برخی جزا برخی مطالب بدیع تر مدنی مثل حقوق مالکیت فکری یا زیر شاخه های جزا مثل جرم شناسی را بیشتر میپسندیده اند و برخی دیگر تجارت، بین الملل و ... که بر اساس این پسند و علاقه میاوانند گرایش خود را در ارشد و دکترا، حقوق خصوصی و جزا یا تجارت ین الملل و ازین دست انختاب کنند
اما پاسخ سوال دوم کمی کنکاش بیشتری لازم دارد که میتواند بر حسب شرایط و زمان تغییر کند. مثلا اگر احساس کمبود در متخصص حقوق در زمینه تجارت یا تجارت بین الملل باشد میتوان از این گرایش ها در ارشد در پربار تر نمودن معلومات خود استفاده کرد یا مثلا اگر فرد تصور میکند که در حقوق معاملات یا هر گرایش دیگری در جامعه نیاز حس میشود میتواند از گرایش های متناسب با آن برای ادامه تحصیل استفاده کند.
اینکه کدام سوال اساسی تر است به شرایط باز میگردد ولی نباید از سوال اول غافل شد، چرا که اگر فرد علاقه ای به یک گرایش نداشته باشد، حتی اگر هم بنا به مصالح بخواهد در رشته دیگری تحصیل کند شاید چندان انگیزه یا حتی توانی برای ادامه تحصیل در آن رشته نداشته باشد. در حالیکه مطالب و مباحث حقوق را میتوان چنانچه نیاز باشد بصورت خودخوان هم در صورت نیاز بازار کار با مطالعات شخصی فراگرفت

 

تحصیلات تکمیلی، پروپوزال، پایان نامه، رساله، تز

یکی از بظاهر مشکلات دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مقاطع کارشناسی ارشد، دکترا و بالاتر، ارائه پروپوزال و پایان نامه و تز است و مشکل اینجاست که دانشجو سالها عادت کرده است به درس خواندن و آزمون دادن اما تحقیق و پژوهش و نتیجه گیری صحیح از تحقیقات و راه و روش صحیح این تحقیق و عادت به تفکر پژوهشگرانه را هرگز نیاموخته است.
و توقع اینست که به صرف یکی دو واحد درس روش تحقیق یا کار عملی و سمینار، دانشجو باید بیاموزد که چگونه کار پژوهشی خود را به انجام برساند
و نتیجه میشود رونق بازار پروپوزال نویسان و پایان نامه فروشان و تفکر مدار بار نیامدن دانشجو...